Tema
Il progetto parte dalla comprovata esigenza di ampliare il numero dei fruitori del programma Erasmus+, in particolare della platea di famiglie che, a livello europeo, accolgono gli studenti che partecipano ad un programma di mobilità.
Mira anche a formare i docenti, fornendo loro gli strumenti per entrare più in contatto sia con gli studenti che con le loro famiglie, soprattutto quelle appartenenti allo strato più svantaggiato della società, rinsaldando al contempo l’alleanza scuola-famiglia.
Il progetto intende sostenere e formare gli insegnanti verso un cambio di paradigma: lo studente (e la sua famiglia di appartenenza) sono un “sistema complesso” che va oltre gli aspetti scolastici e che va considerato in una prospettiva nuova.
I docenti, partendo da una conoscenza più approfondita dello studente e della sua famiglia, devono aiutarlo a costruire il suo progetto di vita, stimolandone la partecipazione attiva e il rafforzamento dell’autostima, creando i presupposti per un miglioramento del rendimento scolastico.
Obiettivi
- Vademecum per gli insegnanti, dove i docenti del progetto saranno coinvolti in laboratori formativi, durante i quali riceveranno una specifica formazione metodologica per sviluppare capacità di dialogo e quindi entrare in contatto con le famiglie, al fine di promuovere lo scambio Erasmus (Antares);
- Piattaforma digitale e lineeguida per l’utilizzo: verrà allestita una piattaforma per creare una community online. (GEMS);
- Emotional Communication Toolkit: creazione di video-storytelling da includere nella piattaforma e che presenteranno le famiglie precedentemente “validate” e inserite. Gli studenti realizzeranno video-storytelling sia a casa, presentando le proprie famiglie, sia durante lo scambio, con la famiglia ospitante, supportati dagli insegnanti adeguatamente formati e coinvolti nel progetto (tutte le scuole).
Toolkit
Compilando il form riceverai una serie di prodotti gratutiti inerenti il nostro progetto:
- Vademecum per gli insegnanti: formazione metodologica per sviluppare capacità di dialogo e quindi entrare in contatto con le famiglie, al fine di promuovere lo scambio Erasmus
- Piattaforma digitale e lineeguida per l’utilizzo: verrà allestita una piattaforma per creare una community online per i partecipanti
- Emotional Communication Toolkit: creazione di video-storytelling da includere nella piattaforma e che presenteranno le famiglie precedentemente “validate” degli studenti
Durata
- 24 mesi
Settore
- Erasmus Plus - Partenariati strategici per l’Istruzione Scolastica
Totale Progetto
- 280.604,00 €
Coordinatore
- ANTARES
Quota Coordinatore
- 69.240,00 €
Altri Partner
- Istituto Omnicomprensivo Orte (Italia); Technic Secondary School, Poprad (Slovacchia); Rayko Tsonchev Secondary School, Dobrich (Bulgaria); GEMS-NI (UK); Malone Integrated College (UK).